audit familiengerechte hochschule
Seit dem 28.04.2008 trägt die FH Erfurt für drei Jahre das Zertifikat "audit familiengerechte hochschule", welches bescheinigt, dass sich die Hochschule mit Engagement und Umsetzungswille auf dem Weg zu einer familiengerechten Hochschule befindet.
- Zertifikatsübergabe an den Präsidenten der FH Erfurt, Prof. Kill, am 30.06.2008, Quelle: Hertie Stiftung
Ablauf des audit familiengerechte hochschule an der FH Erfurt
Das audit familiengerechte hochschule mit dem Ziel Grundzertifikat wurde an der FH Erfurt im Zeitraum Dezember 2007 bis Februar 2008 durchgeführt.
Der Ablauf aller audit-Verfahren ist stets gleich. Das audit familiengerechte hochschule ist ein kontinuierlicher Prozess, in dem sich die Hochschule seit Beginn der Auditierung befindet. Im Rahmen der Auditierung, die in der Regel nach zwei Monaten abgeschlossen ist und an deren Ende die Vergabe eines Zertifikats steht, werden konkrete Ziele und Maßnahmen erarbeitet.
Die praktische Umsetzung überprüft die berufundfamilie gGmbH jährlich. Drei Jahre nach Erteilung des Zertifikats wird im Rahmen der Re-Auditierung überprüft, inwieweit die gesteckten Ziele erreicht worden sind und welche weiterführende Ziele zu vereinbaren sind. Nur im Falle einer erfolgreichen Re-Auditierung erhält die Hochschule die Bestätigung ihres Zertifikats und darf das Qualitätssiegel des audit weiter führen - bis zur nächsten Überprüfung nach weiteren drei Jahren.
Handlungsfelder des audit familiengerechte hochschule für die FH Erfurt
Handlungsfeld Arbeitszeit
• Flexibilisierung der Arbeitszeit- und Pausengestaltung
Handlungsfeld Arbeitsorganisation
• Optimierung von Arbeitsabläufen unter dem Aspekt Vereinbarkeit Beruf und Familie
• Gesunderhaltungsmanagement als programmatisches Ziel
Handlungsfeld Arbeitsort
• Unterstützung dezentralen Arbeitens
Handlungsfeld Personalentwicklung
• Verstärkte Berücksichtigung von Familienarbeit bei Berufungen
• Längerfristige Planbarkeit der beruflichen und familiären Entwicklung befristet Beschäftigter
• Optimierung der Mitarbeitergespräche
Handlungsfeld Führungskompetenz
• Verstärkte Sensibilisierung von Führungskräften zum Thema Vereinbarkeit von Beruf / Studium und Familie
Handlungsfeld Informations- und Kommunikationspolitik
• Besserer Kenntnisstand über die Zielgruppen Beschäftigte bzw. Studierende, die Familienarbeit leisten
• Kommunikation familienunterstützender Angebote
• Vernetzung der „Familienarbeiter“ an der FHE
• Sichtbarkeit des Themas „Vereinbarkeit“ an der Hochschule erhöhen
• Externe Kommunikation in Sachen Vereinbarkeit
Handlungsfeld Service für Familie
• Unterstützung von Eltern bei der Betreuung ihrer Kinder in Ferienzeiten
• Verbesserung der Infrastruktur für Familien an der FHE
• Weiterentwicklung der Arbeitsorganisation unter Berücksichtigung der Themen Alter, Pflege und Betreuung
Handlungsfeld Studium und weitere wissenschaftliche Qualifizierung
• Finanzielle Unterstützung studierender Eltern
• Unterstützung Studierender mit Familienpflichten bei Studium und Qualifikation
• Flexiblere Gestaltung von Lehrveranstaltungen und Studienorganisation
• Chancengleichheit Studierender mit Familienpflichten bei Praktika und Auslandsaufenthalten
• Unterstützung des wissenschaftlichen Nachwuchses
Hochschulspezifische Ziele
• Weiterentwicklung und kontinuierliche Bearbeitung des Themas Vereinbarkeit und Umsetzung der vereinbarten audit-Ziele
