Fachhochschule Erfurt - Fachrichtung Gartenbau

Startseite FHE

Seitennavigation

Springen Sie direkt zu einem der folgenden Seitenbereiche:


Auswahl Sprache, Layout und Schriftgröße


Fachrichtung Gartenbau

Hauptnavigation


Berufs- und Arbeitspädagogik

Modulcode6.4.1
ModulbezeichnungBerufs- und Arbeitspädagogik
ModulverantwortlichPetzke
ModulartWahlpflicht
SpracheDeutsch
Empfohlenes Semester6. Semester
Voraussetzung für ModulKeine
LeistungsnachweisPrüfungsleistung
Art der PrüfungKlausur, mündliche und praktische Prüfung gemäß AEVO
PrüfungsvorleistungBestandene Unterweisungsübung, Belege
Art der BewertungDeutsche Bewertung von 1 bis 5
Anmeldung zur PrüfungNicht notwendig
Workload

150 Stunden

davon:
60 Stunden Präsenzzeit
15 Stunden Belegbearbeitung
15 Stunden Vor-/ Nachbearbeitung
30 Stunden Prüfungsvorbereitung
30 Stunden Selbststudienzeit

Credits (ECTS)5


Kompetenzziele, Lern- und Qualifikationsziele
In dem Modul Berufs- und Arbeitspädagogik sollen die Studenten auf leitende Aufgaben im Personalmanagement und in der Ausbildung vorbereitet werden. Sie sollen befähigt werden, einen qualifizierten Berufsnachwuchs heranzubilden, um als Ausbilder, Führungskraft oder Betriebsinhaber eine intensive, bedarfsgerechte und ordnungsgemäße Ausbildung organisieren, planen, durchführen und kontrollieren zu können. Sie sind in der Lage, Ausbildungseinheiten entsprechend der gesetzlichen und betrieblichen Rahmenbedingungen auszuwählen, vorzubereiten und zu gestalten. Die berufliche Identitätsentwicklung soll ebenso gefördert werden, wie die berufliche Handlungsfähigkeit und Sicherheit in der Beurteilung und Bewertung von Auszubildenden. Erfahrungen im Umgang mit Ausbildungsmethoden, der Anleitung und Erziehung Jugendlicher sollen erworben werden. In Vorbereitung, Durchführung und Auswertung der Übungen entwickeln die Studierenden Einfühlungsvermögen und Sozialkompetenz. Teamfähigkeit und Kreativität werden ebenso entwickelt wie kritische Beurteilung der eigenen Leistung.
Inhalte

Berufs- und Arbeitspädagogik (Seminaristischer Unterricht):

  • (nach Rahmenlehrplan für die Vorbereitung auf die Ausbildereignungsprüfung)
  • Allgemeine und rechtliche Grundlagen der Ausbildung
  • Planung der Ausbildung
  • Einstellung von Auszubildenden
  • Durchführung der Ausbildung
  • Förderung des Lernprozesses
  • Ausbildung in der Gruppe
  • Abschluss der Ausbildung
  • Mitarbeiter führen
Unterweisungsübungen (Übung):

  • Rollenspiele: Durchführung einer Arbeitsschutzbelehrung
  • Rollenspiele: Vorbereitung und Durchführung einer Unterweisung (einschließlich Beleg)
  • Bewertungs- und Beurteilungsübungen (einschließlich Beleg)
  • Projektarbeit zur Planung und Durchführung der Ausbildung (einschließlich Beleg)
  • Hospitationen
Veranstaltungsunterlagen / Empfohlene Literatur
  • Bähr: Planung der Ausbildung, IFA- Verlag Berlin, Bonn, 1998
  • Möhlenbruch, Mäueler, Siebertz, Hoffmann: Ausbilden und Führen im Beruf, Ulmer, 2000
  • Verordnung über die Berufsausbildung zum Gärtner/-in nebst Rahmenlehrplan
  • Verordnung über die Eignung der Ausbildungsstätte für die Berufsausbildung zum Gärtner/zur Gärtnerin vom 12. August 1997 , Bundesgesetzblatt 1997 Teil I Seite 2044
  • Berufsbildungsgesetz vom 1. April 2005

© 2007

www.fh-erfurt.de/lgf/index.php?id=482