UN-Dekade - Bildung für Nachhaltige Entwicklung
Auf der Vollversammlung der Vereinten Nationen am 20. Dezember 2002 wurde für die Jahre 2005 bis 2014 eine Weltdekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" (BNE) ausgerufen. Impulsgeber für diese Weltdekade waren der Weltgipfel für nachhaltige Entwicklung in Johannesburg 2002 und die UN-Konferenz für Umwelt und Entwicklung1992 in Rio de Janeiro.
Ziel der UNESCO Weltdekade ist es, die bereits in der Agenda 21 (Rio 1992) beschlossene „Neuausrichtung der Bildung auf eine nachhaltige Entwicklung“ auf nationaler und lokaler Ebene umzusetzen. Die Bildungsziele der Agenda 21 machen deutlich, dass ein neuer, zukunftsfähiger Umgang mit Umwelt und Ressourcen nur aus einem neuen, zukunftsfähigen Bewusstsein resultieren kann. Dieses Bewusstsein aus der politischen Agenda in die praktische Hochschul-Bildung zu übersetzen, ist das Ziel in dem vom National-Komitee der UN-Dekade für die Jahre 2008/2009 ausgezeichneten Projekt: „Energiegarten® – Lehrveranstaltungen zur Entwicklung des Orts- und Landschaftsbildes mit erneuerbaren Energien“.
Im Sinne des Energiegarten®-Konzepts und einer neuen Kultur der Energie befassen sich Studierende des Studiengangs Landschaftsarchitektur in den Lehrgebieten Freirumplanung und Entwerfen mit der Frage einer zukunftsfähigen Gestaltung des Orts- und Landschaftsbildes. Die Erneuerbaren Energien stehen dabei im Fokus, denn sie werden das Erscheinungsbild des 21. Jahrhunderts maßgeblich prägen.
Es ist die originäre Aufgabe der Landschaftsarchitektur, die uns umgebende Umwelt so zu gestalten, dass sowohl unseren Bedürfnissen als Nutzer, wie auch der Notwendigkeit einer nachhaltigen, zukunftsfähigen Nutzung Rechnung getragen wird. Nachhaltigkeit ist auch die Lösung technischer Probleme, aber eben nicht nur. Nachhaltigkeit bedeutet zukunftsfähiges Handeln und vor allem zukunftsfähiges Denken. Denken nicht nur im Sinne von Zahlen und Statistiken, Denken im Sinne von Bildern, Visionen und greifbaren Vorstellungen einer neuen, zukunftsfähigen Kulturlandschaft.
Definition von Nachhaltigkeit
bei der „nachhaltigen Entwicklung“ (sustainable Development) handelt es sich um eine Gerechtigkeitsform, die gebietet, die Bedürfnisse der heutigen Generation so zu befriedigen, dass die Möglichkeiten zukünftiger Generationen ihre Bedürfnisse zu befriedigen, nicht beeinträchtigt werden. (Brundtland-Bericht, 1987)
Auszeichnung der Dekade-Projekte 2007
Auszeichnung der Dekade-Projekte 2010
Der Energiegarten® - Vision einer neuen und zukunftsfähigen Kulturlandschaft
Modellanlage für renewables at college und für eine Ästhetik der Nachhaltigkeit
Zukunft gestalten - Der neue Studiengang "Kultur der Energie" der FH Erfurt
Projekte in den Lehrgebieten Freiraumplanung und Entwerfen
