Studienaufbau und Studieninhalte
Im Hauptstudium vertiefen die Studierenden ihre wissenschaftlichen Kenntnisse und Fähigkeiten und entwickeln ihre beruflichen Handlungskompetenzen in frei wählbaren Schwerpunkten und Querschnittkompetenzen. Dazu gehört insbesondere die Fähigkeit, Dienstleistungen anzubieten, die Einzelne, Gruppen oder größere Einheiten in die Lage versetzen, in eine aktivere Beziehung zu ihrer Umwelt zu treten, ihre Rechte wahrzunehmen, ihre Bedürfnisse und Interessen zu erkennen, zu artikulieren und zu realisieren. Soziale Arbeit unterstützt Menschen darin ihre Beziehungen zur Umwelt zu verbessern und somit besser als zuvor zu organisieren und zu bewältigen.
Das Hauptstudium endet mit der Diplomprüfung, die sich zum einen aus studienbegleitenden Fachprüfungen und zum anderen aus der Diplomarbeit und einem abschließenden Kolloquium zusammensetzt. Das Studium wird durch umfangreiche Praxisphasen ergänzt: Praktika, Projekte und zwei integrierte Praxissemester, die im 4. und im 7. Fachsemester zu absolvieren sind.
Das Studium gliedert sich in Lernbereiche, Schwerpunkte und Querschnittkompetenzen
in denen Prüfungsleistungen, die sich zu Fachprüfungen zusammensetzen, zu erbringen sind.
Lernbereiche
Lernbereich 1: Wissenschaftliche Grundlagen und wissenschaftliche Kompetenzen
- Einführung in das Studium und die Methoden wissenschaftlichen Arbeitens
- Einführung empirische Sozialforschung
- Forschungsmethoden der Sozialen Arbeit
- Politische und berufspolitische Fragen Sozialer Arbeit
Lernbereich 2: Gesellschafts- und Humanwissenschaftliche Grundlagen
- Grundbegriffe, Geschichte und Theorien Sozialer Arbeit
- Entwicklungspsychologie
- Psychologie und Soziale Arbeit
- Sozialisation und Erziehung
- Sozialmedizin
- Soziologisches Denken
- Vergesellschaftungsformen
- Grundbegriffe der Politik: Macht und Herrschaft
- Politik und Soziale Arbeit
- Migration und Integration
Lernbereich 3: Soziale Problemlagen, Versorgungssysteme und Institutionen
- Institutionen und Berufsfelder
- Soziale Problemlagen und institutionelle Reaktionen
- Internationale und interkulturelle Aspekte der Sozialen Arbeit
- Sozialpolitik: Das System Sozialer Sicherung
- Geschlechterverhältnisse (Gender Studies)
- Grundlagen des Sozialmanagements
- Versorgungsstrukturen
Lernbereich 4: Methoden und Handlungskompetenzen
- Methoden der Sozialen Arbeit
- Training: Soziale Gruppenarbeit
- Medien/Kreative Methoden
- Training: Gesprächsführung und Beratung
- Community Development
Lernbereich 5: Recht und Staat
- Einführung in das Recht
- Grundlagen BGB
- Grundlagen des Sozialrechts
- Grundlagen Familien/ErbR
- Rechtliche Grundlagen der Jugendhilfe/ KJHG oder Sozialverwaltung/VerwaltungsPrR/SozialhilfeR
- SozialhilfeR oder JugendR, einschließlich JugendstrafR
- Aktuelle Rechts- und rechtspolitische Probleme
- Ethik und Recht
Lernbereich 6:Praxis
- Dies sind alle (berufs-)praktischen Anteile des Studiums und die darauf bezogenen Lehr-/Auswertungsveranstaltungen sowie anteilig die projektbegleitenden Veranstaltungen.
Schwerpunkte im Hauptstudium
- A: Kinder- und Jugendhilfe
- B: Soziale Interventionen bei Besonderen Lebenslagen
- C: Soziale Arbeit im Gesundheitswesen
- D: Soziale Gerontologie und Pflegewesen
- E: Stadtteilorientierte Soziale Arbeit
- F: Bildungs- und Kulturarbeit
Querschnittkompetenzen im Hauptstudium
- Kreativität, Kommunikation, Medien
- Beratung
- Gender
- Interkulturelle und internationale Dimensionen Sozialer Arbeit
- Sozialmanagement
Hinweis:
Die konkreten Lehrveranstaltungen des Semesters können den Aushängen der Fakultät sowie dem "Kommentierten Vorlesungsverzeichnis" entnommen werden.