Ihre Seitensuche ergab 57 Treffer

Evaluationen in Studium und Lehre Evaluationen stellen an der FH Erfurt ein zentrales Instrument zur Qualitätssicherung und Weiterentwicklung von Studium und Lehre dar. Sie liefern fundierte Rückmeldungen nicht ausschließlich, aber insbresondere von Studierenden, die es Lehrenden, Fachrichtungen/Fak

Relevanz: 81% Typ: Seite

Vorpraktikum für Bachelor Landschaftsarchitektur Für die Zulassung zum Bachelor-Studiengang Landschaftsarchitektur ist zusätzlich zu den allgemeinen Studienvoraussetzungen ein Vorpraktikum zu absolvieren. FAQ's Wo finde ich alle rechtlich relevanten Vorgaben zum Vorpraktikum? In den „Studiengangspez

Relevanz: 81% Typ: Seite

Antworten auf alle Fragen rund ums Studium an der Fachhochschule Erfurt gibt es beim Hochschulinfotag.

Relevanz: 80% Typ: Seite

FAQ - Frequently Asked Questions Hier finden Sie Kurzantworten auf die uns am häufigsten gestellten Fragen. Wenn Sie hier nicht fündig werden, schauen Sie bitte bei weiterführenden Informationen beim jeweiligen Service oder der App nach. Konnte Ihre Frage dort auch nicht beantwortet werden, wenden S

Relevanz: 74% Typ: Seite

Wir müssen reden! Sommer 2021 Wie geht Architektur? Am 06. Mai 2021 ist es wieder soweit und die von Studierenden für Studierenden organisierte Diskussionsreihe „Wir müssen reden!“ geht in die fünfte Runde! Im Hochschulkontext und über den Hochschulalltag hinaus behandelt die Reihe dieses Semester i

Relevanz: 74% Typ: Seite

Ab in den Hörsaal Willkommen an der Fachhochschule Erfurt! Hier finden Studienanfänger:innen kurz und knapp wichtige Informationen für Ihren Start ins Studium an der Fachhochschule Erfurt. Damit Sie sich an der FH Erfurt schnell zurechtfinden, helfen wir dabei, Ihre Fragen zu beantworten, geben wich

Relevanz: 69% Typ: Seite

Bachelor Bildung und Erziehung von Kindern Das Studium orientiert sich auf eine Grundlagenausbildung in erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Kompetenzen und Kompetenzen in der Gestaltung von Bildungsprozessen. Es ist aber darüber hinaus auch auf die Erweiterung der Leitungs- und Beratungskompete

Relevanz: 64% Typ: Seite