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Philipp Kunze Kontakt Stadt- und Raumplanung Architektur und Stadtplanung Wissenschaftlicher Mitarbeiter Fakultät Architektur und Stadtplanung Fachrichtung Stadt- und Raumplanung Forschungsprojekt VEMEL Altonaer Straße | 12.E.10 - philipp.kunze@fh-erfurt.de Forschungsschwerpunkt, Aufgabenspektrum se

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Prof. Dr. Paul Lampert Kontakt Gartenbau Landschaftsarchitektur, Gartenbau und Forst Lehrgebiet: Kultur- und Betriebssysteme im nachhaltigen Pflanzenbau Mitglied im Fakultätsrat Leipziger Strasse 77 | 2.1.23 +49 361 6700-2834 paul.lampert@fh-erfurt.de Lehrgebiet Vita Publikationen Bachelor Gärtneris

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Master Bauingenieurwesen Studienrichtung Konstruktiver Ingenieurbau und Bauwerkserhaltung Der 3-semestrige Masterstudiengang baut konsekutiv auf dem 7-semestrigen Bachelorstudiengang Bauingenieurwesen auf und führt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Abschluss. Die Studienrichtung „Konstruktiver

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Master Bauingenieurwesen Studienrichtung Baubetrieb und Digitales Planen/Bauen Der 3-semestrige Masterstudiengang baut konsekutiv auf dem 7-semestrigen Bachelorstudiengang Bauingenieurwesen auf und führt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Abschluss. Die Studienrichtung „Baubetrieb und Digitales

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Master Bauingenieurwesen Studienrichtung Umwelt-Geo-Verkehr Der 3-semestrige Masterstudiengang baut konsekutiv auf dem 7-semestrigen Bachelorstudiengang Bauingenieurwesen auf und führt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Abschluss. Die Studienrichtung „Umwelt-Geo-Verkehr“ spezialisiert die Studi

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Katharina Key Kontakt PACKS Lehrkraft für besondere Aufgaben Teamleiterin PACKS | Grundlagenzentrum Lehre in den Schlüsselkompetenzbereichen angewandte Kommunikation und wissenschaftliches Arbeiten & Schreiben, individuelles Lern- und Schreibcoaching, sowie Beratung studentischer Gruppen Altonaer St

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Name, Semester: Datum: Reflexionsbogen für die Arbeit im Lernlaboratorium Material/ Kreativmaterial: ______________________ Deine Spielideen/ Einsatzmöglichkeiten: Pädagogische Relevanz des (Kreativ-)Materials: Für welches Alter ist dieses (Kreativ-)Material geeignet? Welche Potentiale erkennst du i

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