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Internationaler Fachkräfteaustausch zu jungen Menschen in herausfordernden Hilfekonstellationen Projektbericht Projektbeteiligte Lehre und Forschung • Prof. Werner Freigang, Hochschule Neubrandenburg • Prof. Hubert Höllmüller, Fachhochschule Kärnten • Prof. Milko Poštrak, Universität Ljubljana, Faku

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• Rosenbauer, Nicole
• https://www.fh-erfurt.de/rosenbauer-nicole#c131231

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Inhaltsverzeichnis Berichte des Instituts Verkehr und Raum Band 29 (2022) ISSN1868-8586 Ergebnisbericht „Das 9-Euro-Ticket hat mir gezeigt, dass man nicht alleine sein muss.“ – Mit dem 9-Euro-Ticket zu mehr sozialer Teilhabe? Ergebnisse einer Befragung von einkommensschwachen Haushalten zur Wirkung

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• Studie belegt: 9-Euro-Ticket stärkte die soziale Teilhabe von Menschen mit geringen Einkommen
• Gather, Matthias
• Hille, Claudia

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F_Bericht_14-17_Web_21.09.2018.indd Forschung Wissenschaft Information Transfer Prof. Dr.-Ing. Volker Zerbe (Foto: J. Hauspurg) (Foto: J. Hauspurg) Vorwort Liebe Leserinnen und Leser, gern stellen wir Ihnen mit dem vorliegenden Forschungsbericht unsere durchgeführten For- schungsaktivitäten an der F

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• BKR
• ASW
• ARS
• GTI
• LGF
• WLV

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Broschüre-Layout+Karikatur-Titel.indd Abschlussbericht zum Forschungsprojekt Thüringer Familien in Zeiten von Corona Prof. Dr. Barbara Lochner Fachhochschule Erfurt Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften Fachgebiet Pädagogik der Kindheit Gefördert und unterstützt durch In Kooperation mit Impr

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• Lochner, Barbara

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Wasserstoffpotentiale Wasserstoffnachfragepotentiale bis zum Jahr 2050 in Deutschland und der Europäischen Union Verfasser: Erik Schlichtmann Eugen Buwidowitsch Andre Thomas Richard Leydolph Steffen Straßburg Marie-Sophie Romano Wissenschaftliche Leitung: Prof. Dr. Konstantin Lenz I Kurzfassung Die

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• Gebäude- und Energietechnik

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Bericht der Fachhochschule Erfurt Wissenschaft - Forschung - Innovation Bildquellen: Soweit nicht anders vermerkt: Fachhochschule Erfurt - University of Applied Sciences Umschlagseite: Bild generiert mit KI Unser Nachwuchs liegt uns am Herzen, so dass die starke Einbindung unserer Studieren- den in

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• Forschungsbericht

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