Navigation überspringen
Einfahrt Fachhochschule Erfurt Altonaer Straße
  1. Sie sind hier:
  2. Suche

Ihre Seitensuche ergab 1688 Treffer

Alle Bereiche (1688) Seite (564) Datei (539) News (247) Veranstaltung (218) Projekt (109) Kontakt (11)

    ISP-Schriftenreihe Band 16

    © 2021 ISP – Institut für Stadtforschung, Planung und Kommunikation, Erfurt Alle Rechte vorbehalten. Impressum Bearbeitung: Institut für Stadtforschung, Planung und Umweltamt der Landeshauptstadt Dresden (LHD), Kommunikation (ISP) der Fachhochschule Abteilung Stadtökologie Erfurt Lena Großmann, M.Sc

    Verlinkt bei:

    Mehr

    Relevanz: 7% Typ: Datei Dateityp: PDF

    ISP-Schriftenreihe_Band_22_Handreichung_XR_Buergerbeteiligung.pdf

    ISP-Schriftenreihe – Band 22 XR-Beteiligungsformate in planerische Partizipationsprozesse integrieren Handreichung für Kommunen Svenja Rogoll Heidi Sinning Anja Wolter Svenja Rogoll, Heidi Sinning, Anja Wolter XR-Beteiligungsformate in planerische Partizipationsprozesse integrieren Handreichung für

    Verlinkt bei:

    Mehr

    Relevanz: 7% Typ: Datei Dateityp: PDF

    ISP-Schriftenreihe_Band_22_Handreichung_XR_Buergerbeteiligung.pdf

    ISP-Schriftenreihe – Band 22 XR-Beteiligungsformate in planerische Partizipationsprozesse integrieren Handreichung für Kommunen Svenja Rogoll Heidi Sinning Anja Wolter Svenja Rogoll, Heidi Sinning, Anja Wolter XR-Beteiligungsformate in planerische Partizipationsprozesse integrieren Handreichung für

    Verlinkt bei:

    Mehr

    Relevanz: 7% Typ: Datei Dateityp: PDF

    1. StuRa
    2. ›
    3. Mitmachen

    Mitwirken in Gremien

    Mitwirken in Gremien - Gestalte deine FHE! Hochschule ist ein Ort, an dem nicht nur gelehrt und gelernt wird – sie wird auch gestaltet. Viele Entscheidungen, die deinen Studienalltag betreffen, entstehen in Gremien: Prüfungsordnungen werden beschlossen, neue Studiengänge entwickelt, Qualitätsstandar

    Mehr

    Relevanz: 7% Typ: Seite

    1. StuRa
    2. ›
    3. Mitmachen

    Mitwirken in Gremien

    Mitwirken in Gremien - Gestalte deine FHE! Hochschule ist ein Ort, an dem nicht nur gelehrt und gelernt wird – sie wird auch gestaltet. Viele Entscheidungen, die deinen Studienalltag betreffen, entstehen in Gremien: Prüfungsordnungen werden beschlossen, neue Studiengänge entwickelt, Qualitätsstandar

    Mehr

    Relevanz: 7% Typ: Seite

    1. ISP

    DigiLe

    DigiLe Entwicklung, Erprobung und Evaluation mediengestützter Module mit Methoden des E-Learning Über das Projekt Digitalisierung als Teil einer gesamtgesellschaftlichen Transformation beeinflusst formelle und informelle Bildungsprozesse. Zunehmend flexibilisierte und individualisierte Ansprüche an

    Mehr

    Relevanz: 7% Typ: Seite

    ISP-Schriftenreihe Band 18

    Ergebnisse der Bewohnerbefragungen zu Gemeinschaftsangeboten bei sommerlicher Hitze am Erfurter Johannesplatz und in Dresden Gorbitz

    Verlinkt bei:

    Mehr

    Relevanz: 7% Typ: Datei Dateityp: PDF

    AFZ_11_17_Alt_Verjuengen_ueber_Stockausschlaege.pdf

    www.forstpraxis.de AFZ-DerWald 11/2017 43 Waldbau Mittelwaldwirtschaft Verjüngen über Stockausschläge? Der bayerische Biodiversitätspreis ging im Jahr 2016 mit einem zweiten Platz an die Försterei der Stadt Bad Windsheim in Mittelfranken. Ihren großen Artenreichtum hat diese Region auch der speziell

    Verlinkt bei:

    Mehr

    Relevanz: 7% Typ: Datei Dateityp: PDF

    1. IVR

    Schwerpunkte

    Unsere Forschungsschwerpunkte Am Institut Verkehr und Raum beschäftigen wir uns mit einem breiten Spektrum an Themen aus der Mobilitäts- und Verkehrsforschung. Derzeit gliedert sich unsere Arbeit in drei wesentliche Kompetenzfelder: (1) Nachhaltige Mobilität und Raumentwicklung (2) Intelligente Verk

    Mehr

    Relevanz: 7% Typ: Seite

    2025_ISP-Schriftenreihe_Band_22_Handreichung_XR_Buergerbeteiligung.pdf

    ISP-Schriftenreihe – Band 22 XR-Beteiligungsformate in planerische Partizipationsprozesse integrieren Handreichung für Kommunen Svenja Rogoll Heidi Sinning Anja Wolter Svenja Rogoll, Heidi Sinning, Anja Wolter XR-Beteiligungsformate in planerische Partizipationsprozesse integrieren Handreichung für

    Verlinkt bei:

    Mehr

    Relevanz: 7% Typ: Datei Dateityp: PDF