Ihre Seitensuche ergab 740 Treffer

E-Mobilität im ländlichen Raum – Gemeinde Werther II Beitrag eines mit lokal erzeugter erneuerbarer Energie betriebenen Elektrofahrzeugs (WertherMobil) für die Stabilisierung der Nahbereichsversorgung einer ländlichen Gemeinde Aus einem Mangel an lokalen Versorgungs- und Dienstleistungsangeboten sow

Relevanz: 10% Typ: Seite

Die Moodle Hilfeseiten der FHE Hallo und Herzlich Willkommen auf den Hilfe-Seiten zu Moodle an der Fachhochschule Erfurt. Diese Seiten richten sich in aller erster Linie an Lehrende und den Umgang mit Moodle und dessen Tools und Plugins, wird aber auch Studierende und technisches Personal abholen. D

Relevanz: 10% Typ: Seite

Die Moodle Hilfeseiten der FHE Hallo und Herzlich Willkommen auf den Hilfe-Seiten zu Moodle an der Fachhochschule Erfurt. Diese Seiten richten sich in aller erster Linie an Lehrende und den Umgang mit Moodle und dessen Tools und Plugins, wird aber auch Studierende und technisches Personal abholen. D

Relevanz: 10% Typ: Seite

Wir müssen reden! Winter 2022 In unserer Diskussionsreihe wollen wir uns in diesem Semester in drei Veranstaltungen mit der Fragestellung zur Baukultur auseinandersetzen. Wie müssen wir jetzt und in Zukunft Planen und Bauen? Wie muss sich die Architektur mit den veränderten Rahmenbedingungen verände

Relevanz: 10% Typ: Seite

Dienstreisen und Exkursionen

Relevanz: 10% Typ: Seite

Lernen Sie den Studiengang kennen

Relevanz: 10% Typ: Seite

Was macht ein Fachschaftsrat? Ein Fachschaftsrat (kurz FSR) besteht aus Studierenden eines Studiengangs oder Fachbereichs, die sich dafür einsetzen, dass euer Studium besser und angenehmer wird. Kurz gesagt: Sie sind eure direkte Vertretung vor Ort und kümmern sich um eure Interessen und Anliegen ru

Relevanz: 10% Typ: Seite

Was ist eine Fachschaft? Was machen wir? Was bringt euch das? Kann ich da mitmachen? Fragen über Fragen, zu denen sich sicherlich noch weitere gesellen werden. Wir sind die Fachschaft Verkehr und Transportwesen und wir vertreten euch vor anderen Studiengängen, dem Studierendenrat und der Fakultät, s

Relevanz: 10% Typ: Seite