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    1. Fachhochschule Erfurt
    2. Fakultäten und Fachrichtungen
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    Wissenschaftliche Begleitung des Modellprojekts „Vielfalt vor Ort begegnen – professioneller Umgang mit Heterogenität in Kindertageseinrichtungen“ (WisBeV)

    Informationen zum Modellprojekt Allgemeine Informationen zum Modellprojekt „Vielfalt vor Ort begegnen“ des Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport unter: https://bildung.thueringen.de/bildung/kindergarten/projekte Ziel der wissenschaftlichen Begleitung ist es, Pädagog:innen in Kindertageseinricht

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    Aktuelle Immatrikulationsordnung

    Verkündungsblatt Verkündungsblatt der Fachhochschule Erfurt/Nr. 75 Nr. 75 Sechzehnter Jahrgang Seite 374 von 462 SoSe 2019 30.09.2019 Immatrikulationsordnung der Fachhochschule Erfurt Gemäß § 3 Abs. 1 i.V.m. §§ 35 Abs. 1 Nr. 1, 72 Abs. 5 des Thüringer Hochschulgesetzes vom 10. Mai 2018 (GVBl. S. 149

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    1. Fachhochschule Erfurt
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    3. Sprachenzentrum

    Sprachenangebot

    Sprachen Lernen im Studium Das Sprachenzentrum der FH Erfurt führt für die Fakultäten die Sprachausbildung der Studierenden in den Fachrichtungen aus, die studiengangsintegrierten Kurse werden innerhalb des Studiums im Studienplan belegt. Darüber hinaus haben Studierende die Möglichkeit zusätzlich S

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    Jahresbericht 2018

    Jahresbericht der Fachhochschule Erfurt Seite 1 von 36 Jahresbericht 2018 der Fachhochschule Erfurt für den Zeitraum 01. Januar bis 31. Dezember 2018 gemäß § 9 Thüringer Hochschulgesetz sowie Ziffer 7.1 der Rahmenvereinbarung IV mit dem Thüringer Ministerium für Wirtschaft, Wissenschaft und Digitale

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    04.09.2024

    ThüLeNa (Thüringen lehrt und lernt nachhaltig)

    Einladung an die Lehrenden zur Beteiligung am ThüLeNa Projekt.

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    Campus Schlüterstraße - Cafeteria - UG 011 Architektur Architektur und Stadtplanung

    WIR MÜSSEN REDEN! - Format schaffen: Leben im Prozess!

    Zu Gast ist das Kollektiv Waschbeton aus Kassel.

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    Wintersemester 2024

    Wir müssen reden! Winter 2024 Die Diskussionsreihe „Wir müssen reden“ geht in eine neue Runde unter dem Thema „Neu Bauen oder doch Erhalten? - Haltung im Bestand ein Muss oder ein Mangel?“ . Dazu möchten wir mit wichtigen Protagonist*Innen über ihre Haltung zum gebauten Bestand diskutieren. Die Vera

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    PowerPoint-Präsentation

    PowerPoint-Präsentation Unser Projekt Im Verbundforschungsprojekt XR-Part wurde ein Extended Reality (XR)-System, bestehend aus AR- und VR-Lösungen entwickelt, um die soziale Teilhabe an städtischen Entwicklungsprozessen quantitativ und qualitativ zu verbessern. Die in den Modellstädten Mannheim und

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    Campus Schlüterstraße - Cafeteria - UG 011 Architektur Architektur und Stadtplanung Wissenschaft und Forschung

    WIR MÜSSEN REDEN! - Kooperative Prozesse

    Anfänge, Projekte und Tipps für junge Architekt:innen

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