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W ill ko m m en sb ro sc hü re W el co m e to F H Er fu rt In te rn at io na l S tu de nt s Willkommen an der Fachhochschule Erfurt Inhalt Vor der Anreise nach Erfurt 5 Unterkunft 11 Ansprechpartner:innen 13 Wichtiges nach der Ankunft in Erfurt 15 Vor der Abreise aus Erfurt 23 1. Gültiger Reisepass/

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• Incoming-Studierende

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0050AA44B7D9240229124206 Seite 1 von 15 Satzung zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis und zum Umgang mit Verdachtsfällen wissenschaftlichen Fehl- verhaltens Gemäß § 3 Abs. 1Satz 3 Thüringer Hochschulgesetz vom 10. Mai 2018 (GVBl. S. 149), zuletzt geän- dert durch Artikel 1 des Gesetzes vom 7

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• Forschungsdatenmanagement

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Informationen zum Transferprojekt Allgemeine Informationen zum Transferprojekt „Thüringer Qualitätskompass – sprachliche Bildung und inklusive Kindergartenentwicklung“ des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur (TMBWK) unter: https://bildung.thueringen.de/bildung/kindergarten/projekte/qua

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Benutzung Von der Anmeldung über die Ausleihe, Buchverlängerung, Rückgabe bis hin zum Kauf von IT-Handbüchern: hier finden Sie Informationen zu verschiedenen Themen rund um die Benutzung der Hochschulbibliothek. Nutzung vor Ort Fernleihe IT-Handbücher Anmeldung Die Bibliothek der Fachhochschule ist

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Forschungsnews August 2026

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• Aktuelles

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0050AA44B7D9240229124206 Seite 1 von 15 Satzung zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis und zum Umgang mit Verdachtsfällen wissenschaftlichen Fehl- verhaltens Gemäß § 3 Abs. 1Satz 3 Thüringer Hochschulgesetz vom 10. Mai 2018 (GVBl. S. 149), zuletzt geän- dert durch Artikel 1 des Gesetzes vom 7

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• Gute Wissenschaftliche Praxis

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Satzung zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis

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• Ethikkommission

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Empfehlungen Diversitätssensible Sprache 1. WARUM DIVERSITÄTSSENSIBEL FORMULIEREN? Sprache ist ein wichtiges Instrument, um Aussagen zu transportieren, deren Bedeutung in soziale und historische Kontexte eingebunden ist. Mittels Sprache werden Aussagen über Auf- und Abwertung sowie über Dominanz- un

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• Lektorat von Lehrmaterialien für Professor:innen

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Stand 14.05.2025 Seite 2 von 35 Inhalt Präambel .................................................................................................................................. 5 1 Die FHE: Früher und Heute ...........................................................................................

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• STEP

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LEITFADEN FÜR LEHRENDE NUTZUNG URHEBERRECHTLICH GESCHÜTZTER WERKE Stand: Oktober 2021 ERLAUBT NICHT ERLAUBT! Zitieren von Auszügen aus fremden Werken z.B.: Prof. zitiert vereinzelte Passagen aus einem Lehrbuch für sein Skript; Prof. zitiert ein ganzes Foto im Skript und nimmt darauf Bezug Voraussetz

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