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Newsletter_Oktober04_11_2021.cdr 1 Ausgabe Oktober 2021 Newsletter zum Modellprojekt „Vielfalt vor Ort begegnen“ Thema: Kinderrechte Kontakt Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport Mandy Herrmann Gabi Rexhäuser Werner-Seelenbinder-Str. 7 99096 Erfurt 0361 573 436 010 info.projektvielfalt

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• Newsletter Wissenschaftliche Begleitung des Modellprojekts „Vielfalt vor Ort begegnen – professioneller Umgang mit Heterogenität in Kindertageseinrichtungen“ (WisBeV)

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Prof. Dr. Michaela Rißmann Kontakt Bildung und Erziehung von Kindern, Soziale Arbeit Angewandte Sozialwissenschaften Thüringer Institut für Kindheitspädagogik Professorin für Erziehungswissenschaften, Erziehung und Bildung von Kindern Leiterin den Thüringer Instituts für Kindheitspädagogik der FHE (

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Wege zur nachhaltigen Verankerung von Präventionsketten in Kommunen II III Inhaltsverzeichnis Zu diesem „Speyerer Arbeitsheft“ Constanze Janda .............................................................................................................................................................

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• Fischer, Jörg

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Die Fakultät Angewandte Sozialwissenschaften stellt sich vor

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Michael Janowitz Kontakt Bildung und Erziehung von Kindern, Soziale Arbeit Angewandte Sozialwissenschaften Thüringer Institut für Kindheitspädagogik Wissenschaftl. MA im Projekt WisBeV - "Vielfalt vor Ort begegnen" Altonaer Straße 25 | 3.2.22 +49 361 6700-3237 michael.janowitz@fh-erfurt.de Projekt W

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Prof. Dr. Christine Rehklau Kontakt Bildung und Erziehung von Kindern, Soziale Arbeit Angewandte Sozialwissenschaften Professorin für Diversität und Interkulturelle Soziale Arbeit Beauftragte für Internationales der Fachhochschule Erfurt Altonaer Straße | 3.2.07 +49 361 6700-3026 christine.rehklau@f

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Lernen Sie den Studiengang kennen

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Broschüre-Layout+Karikatur-Titel.indd Abschlussbericht zum Forschungsprojekt Thüringer Familien in Zeiten von Corona Prof. Dr. Barbara Lochner Fachhochschule Erfurt Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften Fachgebiet Pädagogik der Kindheit Gefördert und unterstützt durch In Kooperation mit Impr

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• Lochner, Barbara

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Die Kunst richtig miteinander zu kommunizieren ist wie laufen lernen. Man fällt so oft auf die Nase bis man liebevoll an der Hand genommen wird.

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Impulse für eine diversitätsbewusste Didaktik

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