Ihre Seitensuche ergab 457 Treffer

Fakultätsrat Der Fakultätsrat berät und entscheidet in Angelegenheiten, die für die Fakultät von grundsätzlicher Bedeutung sind. Dazu gehören zum Beispiel: Berufungsvorschläge für Professor:innen, Konzipierung, Entwicklung und Umsetzung neuer Studiengänge, Studien- und Prüfungsordnungen, Einrichtung

Relevanz: 10% Typ: Seite

Verfasser: Alexander Kerl Stand: 11.03.2025 Factsheet für Beauftragte Fakultätsgleichsstellung Aufgaben • wirkt auf die Herstellung der verfassungsrechtlich garantierten Chancengleichheit der Geschlechter in der Fakultät hin • nimmt in den Organen der Fakultät die Funktion wahr, für die Lösung arbei

Verlinkt bei:

• Beauftragte

Relevanz: 10% Typ: Datei Dateityp: PDF

Philipp Kunze Kontakt Stadt- und Raumplanung Architektur und Stadtplanung Wissenschaftlicher Mitarbeiter Fakultät Architektur und Stadtplanung Fachrichtung Stadt- und Raumplanung Forschungsprojekt VEMEL Altonaer Straße | 12.E.10 - philipp.kunze@fh-erfurt.de Forschungsschwerpunkt, Aufgabenspektrum se

Relevanz: 10% Typ: Seite

Christoph Webel Kontakt Stadt- und Raumplanung Architektur und Stadtplanung Wissenschaftlicher Mitarbeiter Altonaer Straße 25 | 11.1.10 +49 361 6700-4396 christoph.webel@fh-erfurt.de Forschungsschwerpunkte Nachhaltige Mobilität, Stadtentwicklung und Entwicklung ländlicher Räume, Tourismuswirtschaft,

Relevanz: 10% Typ: Seite

Fördernews März 2024

Verlinkt bei:

• Aktuelles

Relevanz: 10% Typ: Datei Dateityp: PDF

Sags doch gleich! Geschlechtersensible Sprache an Thüringer Hochschulen. Ein Leitfaden.

Verlinkt bei:

• Sprachleitfaden "Sag's doch GLEICH!"

Relevanz: 10% Typ: Datei Dateityp: PDF

Fördernews Oktober 2024

Verlinkt bei:

• Aktuelles

Relevanz: 10% Typ: Datei Dateityp: PDF

Prof. Dr. Benedikt Römmelt Kontakt Wirtschaftswissenschaften Wirtschaft-Logistik-Verkehr Professur für Marktforschung und Statistik Altonaer Straße 25 | 6.2.09 +49 361 6700-6351 benedikt.roemmelt@fh-erfurt.de Sprechzeiten / Öffnungszeiten Mittwoch; 12.00 - 13.00 Uhr nach vorheriger Anmeldung Lehre V

Relevanz: 10% Typ: Seite