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Partnerhochschulen nach Fachrichtung Die Fachhochschule Erfurt unterhält Beziehungen zu Hochschulen weltweit. Nachfolgend finden Sie die Kontakte nach Fachrichtungen zusammengefasst. Bitte wenden Sie sich für weitere Fragen und Absprachen an das Zentrum für internationale Beziehungen. Angewandte Inf

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CAD/FEM Hörsaal Das CAD/FEM-Labor wird ausschließlich im Rahmen der Grundlagenausbildung in den Bereichen Informatik, CAD und FEM der Studierenden im Fachbereich Bauingenieurwesen genutzt. Die Studierenden erlangen hier in seminaristischer Form Grundlagenkenntnisse in der Nutzung der EDV-Technik, de

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Modulcode MB1940 Modulbezeichnung Finite Elemente in der Geotechnik Studiengang Master Bauingenieurwesen (MB) Fakultät Bauingenieurwesen und Konservierung/Restaurierung Modulverantwortlich Prof. Dr.-Ing. Wolfgang Wehr Modulart Wahlpflichtmodul Angebotshäufigkeit 1 x jährlich im So/Se Regelbelegung/E

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• Wehr, Wolfgang

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Modulcode MB1230 Modulbezeichnung Spannbetonbau Studiengang Master Bauingenieurwesen (MB) Fakultät Bauingenieurwesen und Konservierung/Restaurierung Modulverantwortlich Prof. Dr.-Ing. habil. Jürgen Fischer Modulart Pflichtmodul Angebotshäufigkeit 1 x jährlich im SoSe Regelbelegung/Empfohlenes Semest

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• Fischer, Jürgen

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Modulcode BB4700 Modulbezeichnung Darstellende Geometrie II Studiengang Bachelor Bauingenieurwesen (BB) Fakultät Bauingenieurwesen und Konservierung/Restaurierung Modulverantwortlich Dipl.-Ing. Christian Stangenberger Modulart Wahlpflichtmodul Angebotshäufigkeit 1x jährlich im Sommersemester Regelbe

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• Stangenberger, Christian

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Maria Budnik Kontakt Stadt- und Raumplanung Architektur und Stadtplanung Forschungskollektiv Peripherie und Zentrum Wissenschaftliche Mitarbeiterin Fakultät Architektur und Stadtplanung Fachrichtung Stadt- und Raumplanung Fachgebiet Stadt- und Raumsoziologie Geschäftsführerin des FPZ Altonaer Straße

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LeWel unterstützt bei Visualisierung und Virtualisierung Ihrer Lehrinhalte Die Virtualisierung und Visualisierung von Lehrinhalten sind wesentliche Aspekte der modernen Hochschullehre. Dank neuer und sich stetig weiterentwickelnder digitaler Tools ist es für Lehrende mittlerweile möglich, selbststän

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