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Klima-Pavillon Auf dem Petersberg www.kl ima-pavil lon.de Täglich geöffnet:10–20 UhrPetersbergErfurt PROGRAMM Mai-Juli 2022 EF Liebe Besucherin, lieber Besucher, die Pandemie ist noch nicht überwunden, mitten in Europa müssen wir uns um den Frieden sorgen, gleichzeitig wartet die Klimakrise nicht: D

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• „Auf dem Weg zur Verkehrswende – Erfahrungen, Herausforderungen und Chancen“

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Stundenplan Fachrichtung Architektur FreitagDonnerstagMittwochDienstagMontag St an d: 8 . A pr il 20 25 2025 Sommersemester Tragkonstruktionen I 14:00 - 15:30 Vorlesung BARC2030 Zahner Aula Konstruieren II NPB/Bauphysik 8:00 - 9:30 Vorlesung BARC2030 Kr./Br./Hahn/Schulze/Wo/Ka Aula Entwerfen II Grdl

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• Informationen für Studierende

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Physiklabor Im Physiklabor wird das physikalische Praktikum durchgeführt. Hier werden die Inhalte der Physikmodule praktisch erfahrbar. Die Studierenden lernen durch eigenständiges Handeln in kleinen Gruppen und erwerben Kompetenzen, die für praktisches Arbeiten und Experimentieren wichtig sind. Im

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Master Bauingenieurwesen Studienrichtung Konstruktiver Ingenieurbau und Bauwerkserhaltung Der 3-semestrige Masterstudiengang baut konsekutiv auf dem 7-semestrigen Bachelorstudiengang Bauingenieurwesen auf und führt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Abschluss. Die Studienrichtung „Konstruktiver

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Master Bauingenieurwesen Studienrichtung Baubetrieb und Digitales Planen/Bauen Der 3-semestrige Masterstudiengang baut konsekutiv auf dem 7-semestrigen Bachelorstudiengang Bauingenieurwesen auf und führt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Abschluss. Die Studienrichtung „Baubetrieb und Digitales

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Master Bauingenieurwesen Studienrichtung Umwelt-Geo-Verkehr Der 3-semestrige Masterstudiengang baut konsekutiv auf dem 7-semestrigen Bachelorstudiengang Bauingenieurwesen auf und führt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Abschluss. Die Studienrichtung „Umwelt-Geo-Verkehr“ spezialisiert die Studi

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Entwerfen und Energieeffizientes Bauen Profil Design Build Das Ganze ist mehr als die Summe seiner Teile. Das verkürzte Zitat des griechischen Philosophen Aristoteles bringt es auf den Punkt. Wir versuchen als Vertreter einer „westlichen Kultur“ die Welt bisher durch die rationale Analyse von Fakte

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Naturwissenschaften verstehen und begreifen.

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