Ihre Seitensuche ergab 137 Treffer

Stand 28.11.2024 Seite 1 von 2 Studium im Erfurter Modell (Integrationemodell) - Übersicht Ausbildungsfirmen Ausbildungsbetrieb Ort Ansprechpartner Telefonnummer Email-Adresse Borz GmbH Heizungs- und Sanitärtechnik Geraer Str. 24 07639 Bad Klosterlausnitz Herr Borz 036601/916990 g.borz@borzgmbh.de C

Verlinkt bei:

• Bachelor Nachhaltige Gebäude- und Energiesysteme

Relevanz: 100% Typ: Datei Dateityp: PDF

Partizipation von Geflüchteten und Migrant:innen in Klein- und Mittelstädten unterstützen

Relevanz: 100% Typ: Projekt

Gesundheitsprävention, Betriebliches Eingliederungsmanagement, Rahmeninklusionsvereinbarung

Relevanz: 100% Typ: Seite

Herausforderungen gesellschaftlicher Integration gemeinsam verstehen und bearbeiten

Relevanz: 23% Typ: Projekt

Sven Messerschmidt Kontakt Stadt- und Raumplanung Architektur und Stadtplanung Forschungskollektiv Peripherie und Zentrum Wissenschaftlicher Mitarbeiter Projekt „InBaWB“ (Innerstädtische Bahntrassen – vernetzte Lebensräume für Pflanze, Mensch und Tier / Wissenschaftliche Begleitung) Altonaer Straße

Relevanz: 22% Typ: Seite

Prof.in Dr. phil. Katrin Großmann Kontakt Stadt- und Raumplanung Architektur und Stadtplanung Forschungskollektiv Peripherie und Zentrum Professur für Stadt- und Raumsoziologie Vorsitzende Prüfungsausschuss Exkursionsbeauftragte Leiterin des FPZ Schlüterstraße 1 | Raum 402 +49 361 6700-4414 +49 361

Relevanz: 21% Typ: Seite

Stadtgesundheit im Fokus: Gesundheitsfolgenabschätzung als Planungsinstrument für gesündere Städte

Relevanz: 21% Typ: Veranstaltung

Verfasser: Alexander Kerl Stand: 11.03.2025 Factsheet für Beauftragte Diversitätsbeauftragte:r Aufgaben • Vertretung insbesondere der Belange von Studierenden mit Behinderung, einer psychischen oder einer chronischen Erkrankung; • regelmäßige Abstimmung mit der Gleichstellungsbeauftragten, der Schwe

Verlinkt bei:

• Beauftragte

Relevanz: 21% Typ: Datei Dateityp: PDF

Das Projekt „Thüringen Lehrt und Lernt Nachhaltig“ will Nachhaltigkeitsaspekte fest in den ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen verankern.

Relevanz: 20% Typ: Seite

Migrationsbezogene Konflikte als Herausforderung und Chance

Relevanz: 20% Typ: Projekt