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Antworten auf alle Fragen rund ums Studium an der Fachhochschule Erfurt gibt es beim Hochschulinfotag.

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Studieren mit Familie Wer neben dem Studium Care-Aufgaben übernimmt, sieht sich oftmals vor komplexe Herausforderungen gestellt: Vorlesungen, Seminaren und Prüfungen müssen mit der Kinderbetreuung oder der Pflege von Angehörigen unter einen Hut gebracht werden. Umso wichtiger ist es, gut informiert

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Die Fachhochschule Erfurt steht nicht nur für gute Lehre und leistungsfähige Forschung.

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Mehr als ein Studierendenausweis...

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Infos zur Nutzung der zentralen IT-Services der Hochschule

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18/2023 Forstbetrieb Kurzumtriebsplantage Kurzumtriebsplantagen: Robinie als Alternative zur Pappel? Die Beweggründe für die Etablierung einer Kurzumtriebsplantage (KUP) sind vielfältig – die Wahl der verwendeten Baumarten dagegen nicht. Zumeist kommen in Deutschland Pappeln und Weiden zum Einsatz.

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• Landgraf, Dirk

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PowerPoint-Präsentation Der externe Zugang zu E-Medien über Shibboleth Shibboleth – WAS ist das und WOFÜR brauche ich es? • Shibboleth ist ein Authentifizierungs- und Autorisierungsverfahren • mit einer einzigen Anmeldung kann ortsunabhängig und ohne vorherige Installation auf Dienste oder lizenzier

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• Kurse | Tutorials

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AKTUELLE FOR- SCHUNGSPROJEKTE Die folgenden drittmittelgeförder- ten Forschungsprojekte erhielten zuletzt eine Bewilligung: Prof.in Seeger: Architekturfilmtage / Förder- summe: 3.000 € Prof. Findeisen: T.E.A.M.–Innovationsgut- schein TAB / Fördersumme: 49.980 € Prof. Roskamm: Fachlicher Nachwuchs en

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• Aktuelles

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Evaluationen in Studium und Lehre Evaluationen stellen im Bereich Studium und Lehre ein wesentliches Element im Rahmen der Qualitätssicherung und -entwicklung dar. Evaluationen dienen der Schaffung von Transparenz im Hinblick auf Qualität von Lehre und Studium, der fakultäts- und einrichtungsorienti

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Geschlechtervielfalt an der FH Erfurt Die FH Erfurt bekennt sich in ihrem Leitbild zu Diversität und positioniert sich gegen jede Form von Diskriminierung. Dieser Anspruch schließt auch die Anerkennung der Lebensrealitäten von trans*, inter* und nicht-binären Menschen ein. In einem partizipativen Pr

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